2019-05-22 第198回国会 衆議院 文部科学委員会 第16号 校長先生は、母語能力の基礎があって初めて第二言語である日本語の習得にもつながると強調されていました。そして、そうした教育環境を広げるために、日本の学校と外国人学校との連携協力が不可欠だとも話されていました。 畑野君枝